eLearning Tech Bytes

TECH BYTES是一个简短的视频片段,突出了GVSU的教师利用技术来推进教学和提高学生的成功. 这个教师学习图书馆旨在帮助您在技术教学中提升一个档次!

拿点爆米花,坐下来学习!

View a complete playlist of TECH BYTES on eLearning's YouTube Channel.

TECH BYTES:每周视频公告和个性化电子邮件,为更多与劳伦斯·伯恩斯有联系的学生, Psychology

TECH BYTES:每周视频公告和个性化电子邮件,为更多的学生联系和人性化教育与劳伦斯·伯恩斯, Psychology

技术字节:教学同步技术,注入教练的个性和使用&黑板与Ultra协作 杰瑞·约翰逊,社会工作学院

技术字节:教学同步技术, 注入教练的个性和使用黑板协作Ultra与杰里·约翰逊, School of Social Work

与在线学生建立关系的TECH BYTES工具(以假设为特色), Panopto and Flip) Judy Williams, 教育与社区创新学院

TECH BYTES:与Gisella Licari和Meghan Cai一起使用G Suite进行协作和课堂互动, Modern Languages and Literatures

TECH BYTES:与Gisella Licari和Meghan Cai一起使用G Suite进行协作和课堂互动, Modern Languages and Literatures

技术字节:使用黑板协作虚拟 Role Playing to build 面试技巧和提高学生参与&160;Mike Sciarini,酒店和旅游管理系

科技字节:使用黑板协作虚拟角色扮演,以建立面试技巧,并增加学生参与与迈克·夏里尼, 酒店及旅游管理系

科技字节:使用页板建立互动性和学生参与&160;与帕蒂·斯托·波利亚,社会工作学院

科技字节:使用平板电脑建立互动和学生参与与帕蒂·斯托·波利亚, School of Social Work

科技字节:使用谷歌白板和白板增加学生 Engagement and Collaboration with Paul Yu, Mathematics

TECH BYTES:与Paul Yu一起使用Google Jamboards和Whiteboards来提高学生的参与度和协作, Mathematics

TECH BYTES:通过Simple在在线环境中培养师生关系 设计和课程导航与苏珊理查兹,教育学院

科技字节:通过简单的设计和课程导航与苏珊娜理查兹在在线环境中培养师生关系, 教育与社区创新学院

科技BYTES:教育工具(Flipgrid, Panopto, Padlet, 黑板协作Ultra)创建质量课堂内容与艾伦席勒, College of Education

科技BYTES:教育工具(Flipgrid, Panopto, Padlet, 黑板协作Ultra)创建质量课堂内容与艾伦席勒, 教育与社区创新学院


TECH BYTES:使用Elmo文档相机创建课程内容

科技字节:与苏·爱德华兹教授一起使用Elmo文档相机创建课程内容, Seidman College of Business

技术字节:创建自定义演示视频

科技字节:创建自定义演示视频与教授贾斯汀DeSousa,运动科学

TECH BYTES:使用Lightboard开发在线/混合类

TECH BYTES:与Becky Bergakker教授一起使用Lightboard开发在线/混合课程, Statistics Department

科技字节:创建视频,以满足学生的需求

科技字节:创建视频,以满足学生的需求与教授迈克尔桑塔纳, Mathematics Department

技术字节:创建3D扫描和打印

技术字节:创建3D扫描和打印与教授凯尔巴恩斯,运动科学

科技字节:使用Twitter作为教育的反向渠道

科技字节:与艾丽卡·汉密尔顿一起使用Twitter作为教育反馈渠道, 教育与社区创新学院

TECH TIPS

TECH TIPS是简短的视频教程, 重点介绍了GVSU教师可以使用的各种教学技术!

查看各种教程通过 TECH TIPS playlist on eLearning's YouTube Channel.

FACULTY INSPIRATION

“我想让你知道,这学期我第一次在SAT 495混合课程中使用Flipgrid, 受到“六件小事产生大影响”讲义的鼓励, and it worked out very well! 我要求学生制作一个介绍视频,并对结果感到满意. One, it helped me get to know students, 尽管我上个学期有很多学生, and two, 这是作为职前教师与他们分享的绝佳资源. 我的46个学生中只有一个以前用过它,我们讨论了它如何在小学课堂上发挥作用.

所以谢谢你鼓励我尝试新的东西!"

莎拉·泰特,格兰谷州立大学初级社会研究副教授



Page last modified June 15, 2023